嬴政的一纸诏书，如同春风拂过咸阳宫的池水，激起了阵阵涟漪。
成立技术院，编撰《大秦万物总览》！
这两件事，在许多人看来，是陛下对林师和长公子新学的最高认可，也是大秦帝国即将迈向新方向的明确信号。
李斯作为丞相，负责协助林晚拟定方案和组织筹备。
他虽然对林晚的来历和学问感到好奇和审慎，但作为帝国的宰相，他深知陛下的决心不容违背，也看到了林晚所提之学可能带来的潜在价值。
他做事雷厉风行，很快便按照陛下的旨意，开始着手组织。
清风院，今日来了几位特殊的客人。
除了李斯，还有几位看起来各具特色的人物：
一位是少府工官，负责管理工匠和器物制造；
一位是太史令，负责历法和史书编撰；
还有几位是来自于不同领域的官员或士子，他们有的精通律法，有的擅长钱谷，有的对农事有研究。
他们都是经过初步筛选，被认为可能适合参与技术院或学典编撰的人选。
“林师。”李斯一改在朝堂上的威严，对林晚的态度客气而带着几分探究。
“陛下有旨，命斯协助林师筹备技术院和《大秦万物总览》之事。今日特地请这几位大人前来，听从林师的安排和调遣。”
林晚向李斯回礼：
“李丞相客气了。林某初来乍到，对大秦的事务尚不熟悉，劳烦丞相费心。”
他心中对李斯这位历史上的重要人物充满复杂情感，知道他既是帝国重要的支柱，也是沙丘之变的参与者。
但此刻，他是合作者。
他看向那几位被召集来的人，微笑着拱手：
“诸位大人有礼了。今日召集各位前来，是想向诸位介绍一下陛下谕旨中的技术院和《大秦万物总览》。”
扶苏也安静地坐在林晚身侧，认真听着。
他将作为长公子，参与到这两个项目中，既是学习者，也是未来的推动者。
林晚开始讲解他的构想。
他没有首接抛出科学技术和百科全书这些概念，而是用秦朝人能理解的语言，结合他们现有的知识和经验。
“《大秦万物总览》，顾名思义，便是要将天下万物的知识，加以收集、整理、编撰成书。”林晚说道。
“不仅仅是圣贤的经典，历代的史书，官府的律令，更要包括农事稼穑之法，医药治病之术，水利工程之理，器物制造之巧，乃至天象地理之秘……凡是于国于民有益的知识，皆要收录其中，去伪存真，条理清晰，以便后人学习查阅。”
他指着太史令：
“太史令大人负责史书编撰，长于梳理历史。林某以为，《万物总览》中，史学卷当由太史令大人牵头，结合林某书中关于历史兴衰规律的论述，编撰出更具深度和广度的史书。”
他看向少府工官：
“少府工官大人掌管天下工匠。技术院，便是要汇聚天下最优秀的工匠，并让他们与那些愿意钻研天地万物之理的学者一同，探究器物背后的原理，改进制造之法，发明更有效率的工具。例如，如何让农具更省力？如何冶炼出更坚固的金属？如何在建筑中运用我们之前提及的滑轮、杠杆等原理？”
林晚将之前教给扶苏的那些小学知识和实践应用，作为技术院的研究方向。
他知道，这些具体的、看得见摸得着的问题，更容易引起工官和这些务实官员的兴趣。
“《万物总览》中，也当有工技卷，将技术院的研究成果、天下工匠的经验技巧，系统地记录下来，绘成图样，传授给更多工匠。”林晚进一步说明两个项目的关联性。
他看向其他官员：
“《万物总览》也需要收录律令、官制、赋税、民情等方面的知识。需要精通律法的大人，帮助梳理律令条文，并结合林某书中关于制度优劣的分析，思考如何完善。需要擅长钱谷的大人，帮助梳理国家的钱粮收支，分析经济的运行，并结合林某书中关于市场、贸易的论述，思考如何富国裕民。”
“简而言之。”林晚总结道。
“《大秦万物总览》，是要成为一部集天下知识之大成的宝典。技术院，是要成为一个汇聚天下巧匠、钻研实用技艺的场所。二者相辅相成，共同为大秦的强盛和百姓的安乐服务。”
他看着在场的众人，语气带着诚恳：
“林某虽带来一些新知，但对大秦的实际情况了解不足。编撰《万物总览》，设立技术院，需要各位大人和天下贤士的共同努力。林某愿与各位一道，去伪存真，博采众长，为陛下和长公子，也为大秦的万世基业，贡献一份力量。”
李斯在一旁听着，心中暗自点头。
他看出了林晚的策略——没有独揽大权，而是将这些重要项目交由现有体系内的官员牵头，自己居于指导和协调的位置。
这既能减少他们的抵触心理，也能借助他们的经验和人脉来推进项目。
那几位被召集来的官员和士子，一开始对林晚的新学将信将疑，但听着林晚结合具体事物、言语恳切地描述技术院和《万物总览》的构想时，也渐渐生出了兴趣。
特别是少府工官，他对林晚提及的那些改进农具、冶炼金属、建筑运用原理等实际问题，表现出浓厚的兴趣。
太史令则对编撰一部包罗万象的史书，也感到了新的挑战和机会。
“林师的构想，宏大而务实。”李斯适时开口。
“陛下对这两件事寄予厚望。各位大人，从今日起，便要担起重任了。有何需要，可随时向斯或林师禀报。长公子也将参与其中，协助林师。”
扶苏站起身，向各位大人躬身行礼：“诸位大人。扶苏跟随林师学习，方知天下之大，学问之广。编撰《万物总览》，设立技术院，乃是利国利民的大事。扶苏愿与各位大人一同努力，虚心求教，为大秦贡献一份力量。”
扶苏谦逊而认真的态度，让在场的官员们对这位长公子刮目相看。
他们原以为长公子会被“异人”带偏，沉迷于虚无缥缈的东西，没想到他对这些务实的项目如此上心。
初步的会议结束后，李斯留下来与林晚和扶苏商议具体细节。
他们讨论了如何挑选更多合适的参与者（哪些领域的官员、哪些有实学的士子、哪些技艺高超的工匠），如何为技术院选址（可能在少府工坊附近），如何为《万物总览》设立临时的编撰场所，以及如何分配初步的任务。
“人才至关重要。”林晚强调道。
“要找到那些不仅仅死守经验，更愿意接受新思想、有钻研精神的人。特别是工匠，他们是技艺的载体，也是技术院的基石。”
李斯点头：“斯会派人协助林师和长公子，在各地寻访有真才实学的士子和技艺精湛的工匠。只是……天下之大，如何得知何处有这样的人才？”
“或许，我们可以考虑一些方式，让有才能的人能够有机会展示自己。”林晚沉吟道，他想到了后世的招聘和考试。
“例如，可以发布一些‘考题’，让有兴趣的人前来解答或演示技艺。或者，在各地设立一些问学之处，让官员和士子推荐他们知道的贤才。”
他知道，首接照搬科举是不可能的，但可以借鉴其精神，建立一套比现有推荐和军功体系更广泛、更注重实学的人才选拔渠道，这与之前和扶苏讨论的唯才是举一脉相承。
李斯闻言，眼中闪过一丝思索。
这种选拔人才的方式，确实与以往不同，但似乎有其道理。
在清风院不远处的角落，王福将这一切都看在眼里，听在耳中。
他看到李丞相亲自前来，看到那么多有头有脸的官员对林师毕恭毕敬，看到长公子也深度参与，心中愈发感到震撼。
他将这些情况，包括林晚关于《万物总览》和技术院的详细构想，以及他和李斯商议人才选拔方式的内容，一字不差地向赵高汇报。
“万物总览？技术院？！”赵高听着汇报，脸色铁青得可怕。
他没想到陛下会如此迅速地推动此事，更没想到林晚的构想如此细致和具有系统性，甚至开始触及人才选拔这种核心权力领域！
“那个林晚，他这是要在大秦另立一套体系啊！”赵高尖声嘶吼，眼中充满了恐惧和愤怒。
他意识到，林晚的影响力己经不再局限于东宫，而是开始深入到整个帝国的结构之中！
他紧握双拳，指节因用力过度而发白。
他必须采取更强硬的手段，更阴险的策略，来阻止这一切！
技术院和学典编撰，必须被破坏，林晚，必须被除掉！
风暴，正在更加猛烈地聚集。
清风院里播下的种子，己经开始破土，而那些习惯了黑暗和旧秩序的人，己经感受到了威胁它们生存的光芒。
